Çalışsam da Anlamam ki

Çalışsam da Anlamam ki

‘’Çalışsam da anlamam ki,’’ sözü eğitim öğretimden ümidini kesmiş, dükkanı kapatmış, kepenkleri indirmiş bir öğrenci sözüdür. İşin ilginç yanı böyle öğrencilerin sayısı azımsanmayacak kadar da fazladır.

Bu öğrencilerin dükkanı kapatmalarının çeşitli sebepleri olabilir ancak en önemli sebeplerinden birisi bazı matematik öğretmenlerinin tutumlarıdır.

Müfredatı yetiştirmek uğruna öğrencilerinin konuları anlayıp anlamadığına bakmaksızın ders işleyen matematik öğretmenleri bazı öğrencilerin dersten kopmalarına sebebiyet verir. Dersten kopan öğrenciler ise kendi zekaları hakkında olumsuz bir kanaat geliştirir. İşte çalışsam da anlamam ki, diyen öğrenciler böyle öğrencilerdir.

Çalışsam da anlamam ki, diye düşünen öğrencilerin böyle düşünmelerine sebep olan bir diğer öğretmen grubu ise kuralcı sınıf öğretmenleridir.

İlkokula daha yeni başlayan öğrencilerden dört dörtlük çalışma bekleyen ve öğrencilerin küçük hatalarını görmezden gelmeyen sınıf öğretmenleri öğrencilere anlama konusunda sıkıntılarının olduğunu düşündürebilirler.

Oysa sınıf öğretmenleri öğrencilerinin küçük hatalarını görmezden gelerek ve onlara sürekli olarak olumlu pekiştireçler vererek kendileri hakkında olumlu kanaat geliştirmelerine katkı sağlamaları gerekmektedir.

Çalışsam da anlamam ki, diye düşünen öğrencilerin böyle bir düşünce geliştirmelerine neden olan bir başka faktör ise bilinçsiz velilerdir. Çocuklarına devamlı olarak benim çocuğum anlamaz, benim çocuğum ders çalışmaz diye olumsuz telkinde bulunan anne/babalar çocuklarının bu şekilde bir kanaat geliştirmelerine sebep olmaktadırlar.

Çalışsam da anlamam ki, diye düşünen öğrencilere faydalı olabilmek için en önce onların bu konudaki kanaatlerini değiştirmek gerekir. Bunun yolu ise onlara küçük başarılar yaşatmaktır. Öğrencilerine küçük başarılar yaşatarak onların bakış açılarını ve kaderini değiştiren mucize öğretmenler her türlü övgüyü hak etmektedirler.

Görseller:kisiselbasari.com